MyDigital. Pengembangan Kurikulum satuan Pendidikan (KSP) 2025 memiliki acuan kepada 3 hal yaitu kerangka dasar dan struktur kurikulum, standar nasional pendidikan dan visi, misi, dan karakteristik satuan pendidikan
Acuan Pengembangan KSP 2025
Kurikulum Satuan Pendidikan disusun berdasarkan:
1. Standar Nasional Pendidikan
Standar Nasional Pendidikan yang menjadi acuan dalam pengembangan kurikulum meliputi:
- a. Standar Kompetensi Lulusan;
- b. Standar Isi;
- c. Standar Proses;
- d. Standar Penilaian Pendidikan;
- e. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan;
- f. Standar Pengelolaan;
- g. Standar Sarana dan Prasarana; dan
- h. Standar Pembiayaan.
2. Kerangka Dasar Kurikulum dan Struktur Kurikulum
Kerangka Dasar Kurikulum dan Struktur Kurikulum yang ditetapkan oleh Pemerintah menjadi acuan satuan pendidikan untuk mengembangkan kurikulum yang terdiri atas intrakurikuler dan kokurikuler.
Selain intrakurikuler dan kokurikuler, struktur kurikulum dapat memuat ekstrakurikuler yang sesuai dengan karakteristik dan kekhasan satuan pendidikan sesuai dengan visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan.
Khusus SMK dan SMALB ditambah dengan Praktik Kerja Lapangan (PKL), khusus SLB ditambah dengan Keterampilan Pilihan dan Program Kebutuhan Khusus.
3. Visi, misi, dan karakteristik satuan pendidikan
KSP atau Kurikulum Satuan Pendidikan menyesuaikan dengan visi,mis1, dan karakteristik satuan pendidikan. Dengan harapan setiap satuan pendidikan memiliki KSP (Kurikulum Satuan Pendidikan) sesuai dengan kondisi dan kebutuhannya masing-masing
Panduan Pengembangan KSP 2025
Sumber: Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan 2025