CP Akidah Akhlak Ibtidaiyah Capaian Pembelajaran di Madrasah

Daftar Isi

E. CP Mata Pelajaran Akidah Akhlak Ibtidaiyah

Fase A (Kelas I dan II Madrasah Ibtidaiyah)

Pada akhir fase A, pada elemen akidah, peserta didik mampu mengenal Allah Swt. melalui pemahaman dua kalimat syahadat, rukun iman, sifat wajib Allah Swt., dan nama-nama- Nya yang Agung (al-Asma’ al-Husna). Pada elemen akhlak, peserta didik diarahkan dan dibimbing untuk memahami nilai-nilai mulia dalam kehidupan sehari-hari melalui ungkapan positif dan kebiasaan berperilaku baik dan menghindari akhlak tercela. Pada elemen adab, peserta didik mampu memahami norma yang berkaitan dengan perilaku sehari-hari. Sedangkan pada elemen kisah keteladanan, peserta didik mampu memahami kisah keteladanan nabi dan rasul dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Elemen	Capaian Pembelajaran
Akidah	Memahami dua kalimat syahadat, enam rukun iman, sifat wajib Allah Swt., iman kepada malaikat Allah, dan al-Asma’ al Husna (ar-Rahman, ar-Rahim, al-Malik, al-Quddus, As-Salam, al-Mukmin, al-Muhaimin, al-Aziz).
Akhlak	Memahami kalimah tayyibah (basmalah, hamdalah, dan ta’awudz) serta pola hidup sehat dan bersih, sikap jujur, rasa terima kasih, rendah hati, dan cara menghindari sikap malas, perkataan kasar, dan berbohong.
Adab	Memahami adab belajar, mandi, berpakaian, bersin, menguap, makan, dan minum dalam kehidupan sehari-hari.
Kisah Keteladanan	Memahami keteladanan Nabi Muhammad Saw. dan Nabi Nuh a.s. dalam kehidupan sehari-hari.

Fase B (Kelas III dan IV Madrasah Ibtidaiyah)

Pada akhir fase B, pada elemen akidah, peserta didik mampu mengenal Allah Swt. melalui pemahaman materi al-Asma’ al Husna, mengenal kitab-kitab Allah Swt., nabi dan rasul Allah Swt. Pada elemen akhlak, peserta didik diarahkan dan dibimbing untuk memahami nilai-nilai mulia dalam kehidupan sehari-hari melalui ungkapan positif dan kebiasaan berperilaku baik dan menghindari akhlak tercela. Pada elemen adab, peserta didik mampu memahami norma yang berkaitan dengan perilaku santun kepada orang tua, guru, dan teman. Sedangkan pada elemen kisah keteladanan, peserta didik mampu memahami perilaku taat dari kisah keteladanan nabi dan rasul.

Elemen	Capaian pembelajaran
Akidah	Memahami sifat- sifat Allah melalui al- Asma’ al-Husna (al-Halim, al-Wahhab, al- Kabir, al- ‘Adhim, as-Sami’, al-Bashir, al-Waliy, dan al-‘Alim), iman kepada kitab- kitab Allah Swt., serta nabi dan rasul-Nya.
Akhlak	Memahami kalimah tayyibah (Subhanallah, Allahu Akbar, Masya Allah), sikap bersyukur, pantang menyerah, pemberani, tolong-menolong, amanah, cara menghindari sikap serakah, kikir, dan kufur nikmat.
Adab	Memahami adab kepada kedua orang tua, guru, dan teman dalam kehidupan sehari- hari.
Kisah Keteladanan	Memahami perilaku taat melalui kisah Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.

Fase C (Kelas V dan VI Madrasah Ibtidaiyah)

Pada akhir fase C, pada elemen akidah, peserta didik mampu memahami al-Asma’ al-Husna, peristiwa hari akhir, qada dan qadar. Pada elemen akhlak, peserta didik mampu mengungkapkan kalimah tayyibah, menerapkan sifat-sifat terpuji, dan menghindari sifat tercela dalam kehidupan sehari-hari. Pada elemen adab, peserta didik mampu memahami nilai-nilai kesopanan dan tata krama terhadap sesama manusia (hablum minannas). Sedangkan pada elemen kisah keteladanan, peserta didik mampu memahami kisah nabi dan rasul dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Elemen	Capaian Pembelajaran
Akidah	Memahami al-Asma’ al-Husna (al-Qawiyy, al- Khabir, al-Muhyi, al-Mumit, al-Ba’its, al- Wahid, al-Ahad as-Samad, al-Ghaffar, dan al-Waasi’), iman kepada hari akhir (kiamat),qada dan qadar.
Akhlak	Memahami kalimah tayyibah (istighfar, hauqalah, tarji’, dan tahlil) dan akhlak terpuji (sabar, taubat, disiplin, mandiri, pemaaf, tanggung jawab, adil, dan bijaksana, menyayangi hewan dan tumbuhan), dan cara menghindari akhlaktercela (pemarah, fasik, pilih kasih, iri hati, dan egois).
Adab	Memahami adab bertamu, adab kepada tetangga, dan lingkungan.
Kisah Keteladan	Memahami sikap teguh pendirian, dermawan, tawakkal melalui kisah Nabi Musa a.s. dan sikap sabar melalui kisah Nabi Isa a.s.