Materi Penguatan Kapasitas Guru dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
![]()
Penguatan Kapasitas Pendidik dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka dilakukan oleh Satuan Pendidikan secara mandiri
![]()
Penguatan Kapasitas Pendidik dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka dilakukan oleh Satuan Pendidikan secara mandiri
![]()
Peran Pihak dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka perlu dijelaskan agar setiap pihak mengetahui apa yg perlu dilakukan.
![]()
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka memberikan manfaat secara langsung dan tidak langsung kepada pihak yang terlibat dalam proses pendidikan di satuan pendidikan.
![]()
Sebagai Kegiatan Utama dalam Kurikulum Merdeka, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila memiliki 4 prinsip dalam pelaksanaannya di Satuan Pendidikan
![]()
Contoh Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka dijelaskan untuk memberikan gambaran bagaimana pelaksanaan P5 di setiap jenjang pendidikan.
![]()
Pelaksanaan Projek Profil Pelajar Pancasila pada kurikulum merdeka di luar intrakurikuler dan ekstrakurikuler dengan lintas mata pelajaran dan alokasi khusus
![]()
Manfaat Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada kurikulum merdeka dapat dirasakan oleh semua aktivitas pendidikan. Projek menjadi sarana pembelajaran di luar kelas.
![]()
Pencapaian Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka melalui 4 kegiatan utama yang dilakukan oleh Satuan Pendidikan
![]()
Langkah-Langkah Projek Profil Pelajar Pancasila pada kurikulum merdeka merupakan proses persiapan, pelaksanaan dan evaluasi projek penguatan profil pelajar Pancasila
![]()
Langkah pertama yang dilakukan oleh sekolah adalah Membentuk Tim Fasilitator Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang berasal dari Waka kurikulum atau guru dengan 3 peran yang berbeda.