26. Panduan Mata Pelajaran Bahasa Arab 2025

Panduan Bahasa Arab 2025 Capaian Pembelajaran Terbaru

Loading

KurikulumMerdeka. Panduan Mata Pelajaran Bahasa Arab 2025 terbit berdasarkan Capaian Pembelajaran Terbaru.

CP terbaru di SK Kepala BSKAP No. 046 Tahun 2025 menjadi acuan pelaksanaan kebijakan pendidikan yaitu pendidikan mendalam atau deep learning.

Sumber: SK Kepala BSKAP No. 046 Tahun 2025 Capaian Pembelajaran PAUD dan Dikdasmen

Untuk memahami Capaian Pembelajaran (CP) mata pelajaran Bahasa Arab diperlukan panduan yang jelas.

Hal ini penting karena pada kenyataannya ditemukan banyak pendidik yang masih kebingungan dan memiliki penafsiran yang berbeda, misalnya pemisahan dari empat elemen yang terdapat dalam CP.

Dengan pemisahan elemen, terdapat kemungkinan akan terlalu banyak materi yang diajarkan kepada murid sehingga tidak mendapatkan pengalaman belajar yang sesuai dengan kebutuhan mereka dalam menguasai empat keterampilan berbahasa.

Pendidik seharusnya dapat menyesuaikan pengembangan materi dan melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan berbagai pendekatan dan strategi sesuai dengan kebutuhan belajar murid dan karakteristik satuan pendidikannya.

Salah satunya dengan pendekatan pembelajaran pendalam yang dirancang dengan prinsip mindful (berkesadaran), meaningful (bermakna), dan joyful (menggembirakan).

Berdasarkan situasi di atas, perlu disusun panduan mata pelajaran Bahasa Arab untuk memandu pendidik memahami CP dengan baik secara menyeluruh.

Dengan pemahaman yang utuh, pendidik diharapkan mampu

  • menurunkan CP ke dalam tujuan-tujuan pembelajaran dan
  • mengurutkan alurnya serta
  • mampu merancang perencanaan pembelajaran yang berorientasi pada pencapaian tujuan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan pembelajaran mendalam.

Tujuan

Panduan ini disusun dalam rangka membimbing para pendidik untuk memahami dan menerapkan CP dengan pendekatan pembelajaran mendalam pada mata pelajaran Bahasa Arab yang menjawab kebutuhan murid sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan.

Sasaran Panduan

Sasaran panduan ini adalah pendidik mata pelajaran Bahasa Arab pada jenjang SMA/MA/Paket C Sederajat Fase F Kelas XI dan XII.

Struktur Panduan Bahasa Arab 2025

Panduan mata pelajaran ini memberikan gambaran tentang:

  • a. Pendahuluan yang memuat
    • latar belakang permasalahan yang dihadapi pendidik dalam memahami CP dan implementasinya dalam pembelajaran.
    • Juga pentingnya panduan yang menekankan pendekatan pembelajaran sebagai solusi untuk membimbing para pendidik memahami dan menerapkan CP dengan pendekatan pembelajaran mendalam.
  • b. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Arab yang menguraikan deskripsi mengenai
    • pengertian CP dan uraian rasional,
    • tujuan,
    • karakteristik, dan
    • capaian pembelajaran per fase.
  • c. Pemetaan Materi Esensial yang menguraikan tentang materi
    • apa saja yang dipelajari dengan topik yang relevan dalam kehidupan nyata/sehari-hari dan terkait dengan isu prioritas,
    • mengapa penting, kompetensi apa yang dikembangkan, bagaimana cara membelajarkannya serta bagaimana asesmennya.
  • d. Perencanaan Pembelajaran Mendalam pada Mata Pelajaran Bahasa Arab yang menjelaskan
    • dimensi profil lulusan,
    • prinsip pembelajaran,
    • pengalaman belajar, kerangka pembelajaran pada pembelajaran mendalam,
    • cara menurunkan CP menjadi ATP,
    • alur perencanaan pembelajaran dengan pembelajaran mendalam serta
    • contoh ATP dan RPP.
  • e. Glosarium, yang memuat istilah-istilah dalam panduan yang perlu dijelaskan lebih detail.

Sumber: Panduan Mata Pelajaran Bahasa Arab 2025

Lainnya