Langsung ke isi
Kurikulum Merdeka
  • Home
  • Teori
    • Filsafat Kurikulum
    • Model Desain Kurikulum
    • Teori Kurikulum Kontemporer
  • Kebijakan
    • Sejarah Kebijakan
    • Dasar Hukum
    • SNP dan Struktur
    • Analisis Kebijakan
  • Desain
    • Desain Kurikulum
    • Dokumen Perangkat Ajar
    • Implementasi
    • Evaluasi
  • Inovasi
    • Tren Kurikulum Abad 21
    • Desain Kurikulum Inovatif
    • Strategi Pembelajaran Inovatif
    • Teknologi & Isu Kurikulum
  • Kurikulum Madrasah
    • Sejarah Kurikulum Madrasah
    • Kemenag Kebijakan Kurikulum
    • Struktur Kurikulum Madrasah
    • Implementasi Kurikulum Madrasah
  • Sumber Belajar
    • Bahan Ajar
    • Media Pembelajaran
    • Lingkungan Belajar
    • Narasumber dan Komunitas Belajar

Desain Kurikulum Pendidikan

Desain Kurikulum Pendidikan: Dari Konsep ke Praktik Kurikulum
Kategori Desain Kurikulum Pendidikan berisi artikel, panduan, dan studi kasus tentang penerapan kurikulum di lapangan — mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi pembelajaran.Di sini pembaca dapat menemukan contoh nyata bagaimana teori dan kebijakan kurikulum diterjemahkan menjadi strategi pembelajaran, modul ajar, serta asesmen autentik.

Untuk memahami fondasi teorinya, kunjungi: Teori Kurikulum – membahas konsep dan prinsip dasar dalam pengembangan kurikulum.
Dan untuk meninjau arah kebijakan resminya, lihat: Kebijakan Kurikulum Nasional – memuat regulasi, panduan, dan dokumen resmi pemerintah.
Pokok Kajian Utama

Proses Desain Pengembangan Kurikulum
Desain kurikulum bukan proses instan, melainkan tahapan terencana. Pelajari langkah-langkah sistematis mulai dari analisis kebutuhan, perumusan tujuan, hingga pemilihan strategi pembelajaran. (Langkah Kurikulum Operasional, Muatan Lokal, Kokurikuler, Ekstrakurikuler)   Selengkapnya –>
Dokumen Perangkat Ajar
Setiap kurikulum memiliki dokumen pendukung. Sub-kategori ini mengulas berbagai jenis dokumen kurikulum dan perangkat ajar, seperti SKL, CP, ATP, Modul Ajar, dan cara penyusunannya. (CP) Selengkapnya –>
Implementasi Pembelajaran
Kurikulum hidup di dalam kelas. Sub-kategori ini membahas bagaimana kurikulum yang telah didesain diwujudkan melalui perencanaan pembelajaran yang matang dan strategi implementasi yang efektif. (Panduan Pembelajaran, RPP dan Modul ajar) Selengkapnya –>
Evaluasi Kurikulum Pendidikan
Untuk memastikan efektivitas, kurikulum perlu dimonitor dan dievaluasi. Sub-kategori ini mencakup metode penilaian, pemantauan pelaksanaan, serta proses refleksi untuk perbaikan berkelanjutan. (Evaluasi di KTSP dan Pembelajaran )Selengkapnya –>

Artikel Terbaru tentang Desain Kurikulum Pendidikan

  • SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025: CP PAI dan B Arab pada Madrasah
  • Panduan Pengembangan Kurikulum Madrasah 2025 Terbaru
  • Struktur Kurikulum MA pada KMA 1503 Tahun 2025
  • KMA No. 1503 Tahun 2025: Peraturan Kurikulum Madrasah Terbaru
  • Langkah Strategis Pasca Kajian Akademik Koding dan AI

Karakteristik Pengorganisasian pembelajaran secara tematik di KSP 2025

26 November 20255 Agustus 2025 oleh kurka

Loading

Pengorganisasian pembelajaran secara tematik dengan karakteristik khusus menjadi salah pengorganisasian pembelajaran pada KSP 2025

Kategori Desain Kurikulum Tag #KSP25Komponen3, Kurikulum Operasional 2025

Pengorganisasian Pembelajaran Berdasarkan Mata Pelajaran

26 November 20255 Agustus 2025 oleh kurka

Loading

Pengorganisasian Pembelajaran Berdasarkan Mata Pelajaran di Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Edisi 2025 paling Populer

Kategori Desain Kurikulum Tag #KSP25Komponen3, Kurikulum Operasional 2025

Kelebihan dan Pertimbangan dalam Memilih 4 Model Pengorganisasian Pembelajaran

26 November 20255 Agustus 2025 oleh kurka

Loading

Kelebihan dan hal yang perlu dipertimbangkan dalam memilih 4 Model Pengorganisasian Pembelajaran di KSP 2025

Kategori Desain Kurikulum Tag #KSP25Komponen3, Kurikulum Operasional 2025

4 Model Pengorganisasian Pembelajaran di KSP 2025

26 November 20255 Agustus 2025 oleh kurka

Loading

Pengorganisasian Pembelajaran menjadi komponen KSP 2025 yang harus dikaji setiap tahun dengan mempertimbangkan kondisi dan visi yang akan diwujudkan

Kategori Desain Kurikulum Tag #KSP25Komponen3, Kurikulum Operasional 2025

Cara Menganalisis Kebutuhan untuk Mengorganisasi Pembelajaran

26 November 20255 Agustus 2025 oleh kurka

Loading

Analisa Kebutuhan Pengorganisasian Pembelajaran pada Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun 2025 menjadi Kegiatan Awal

Kategori Desain Kurikulum Tag #KSP25Komponen3, Kurikulum Operasional 2025

Pengorganisasian Pembelajaran di Satuan Pendidikan di KSP 2025

26 November 20254 Agustus 2025 oleh kurka

Loading

Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) edisi 2025 menjelaskan Pengorganisasian Pembelajaran

Kategori Desain Kurikulum Tag #KSP25Komponen3, Kurikulum Operasional 2025

2.1. Contoh Pembuatan Visi, Misi, dan Tujuan Satuan Pendidikan

26 November 20254 Agustus 2025 oleh kurka

Loading

Panduan Pengembangan Kurikulum satuan Pendidikan menyediakan contoh cara menyelaraskan dan membuat visi, misi dan tujuan sesuai tahap

Kategori Desain Kurikulum Tag #KSP25Komponen2, Kurikulum Operasional 2025

Merumuskan Tujuan dan Menyelaraskan dengan Visi dan Misi

26 November 20254 Agustus 2025 oleh kurka

Loading

Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan Edisi 2025 menjelaskan Merumuskan dan Menyelaraskan Visi, Misi, dan Tujuan

Kategori Desain Kurikulum Tag #KSP25Komponen2, Kurikulum Operasional 2025

Menganalisa Kelebihan 4 Pengorganisasian Pembelajaran di KSP 2025

26 November 20254 Agustus 2025 oleh kurka

Loading

Memahami kelebihan 4 pilihan pengorganisasian pembelajaran yang dapat dipilih oleh Satuan pendidikan sesuai dengan kondisi

Kategori Desain Kurikulum Tag Pengorganisasian Pembelajaran

Komponen 2. Visi, Misi, dan Tujuan di Panduan KSP 2025

26 November 20254 Agustus 2025 oleh kurka

Loading

Merumuskan visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan di Panduan Pengembangan KSP 2025 menjadi hal penting bagi satuan pendidikan

Kategori Desain Kurikulum Tag #KSP25Komponen2, Kurikulum Operasional 2025
Pos-pos terdahulu
Pos-pos terbaru
← Sebelumnya Halaman1 … Halaman7 Halaman8 Halaman9 … Halaman21 Selanjutnya →

Artikel Terbaru

  • SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025: CP PAI dan B Arab pada Madrasah
  • Panduan Pengembangan Kurikulum Madrasah 2025 Terbaru
  • Struktur Kurikulum MA pada KMA 1503 Tahun 2025
  • KMA No. 1503 Tahun 2025: Peraturan Kurikulum Madrasah Terbaru
  • Langkah Strategis Pasca Kajian Akademik Koding dan AI
Panduan Mata Pelajaran 2025 Capaian Pembelajaran Terbaru

Kategori

  • Analisis Kebijakan Kurikulum (14)
  • Bahan Ajar Digital (3)
  • Dasar Hukum Kurikulum (32)
  • Desain Kurikulum (27)
  • Desain Kurikulum Inovatif (13)
  • Dokumen Perangkat Ajar (89)
  • Evaluasi Kurikulum (6)
  • Filsafat Kurikulum Pendidikan (2)
  • Implementasi Kurikulum (79)
  • Implementasi Kurikulum Madrasah (5)
  • Kemenag Kebijakan Kurikulum (19)
  • Lingkungan Sumber Belajar (1)
  • Model Desain Kurikulum (1)
  • Narasumber dan Komunitas Belajar (2)
  • Sejarah Kebijakan Kurikulum (3)
  • Sejarah Kurikulum Madrasah (17)
  • SNP dan Struktur Kurikulum (22)
  • Strategi Pembelajaran Inovatif (38)
  • Struktur Kurikulum Madrasah (31)
  • Teknologi & Isu Kurikulum (68)
  • Teori Kurikulum Kontemporer (5)
  • Tren Kurikulum Abad 21 (4)

Pengembangan Kurikulum Nasional

© 2026 Kurikulum Merdeka • Dibangun dengan GeneratePress