Kurikulum Madrasah dan PAI

Madrasah & PAI: Integrasi Ilmu, Iman, dan Amal
Kategori Kurikulum Madrasah & PAI menghadirkan gagasan, penelitian, serta praktik terbaik dalam pengembangan pendidikan Islam di Indonesia.Fokusnya pada penguatan karakter, literasi keagamaan, inovasi kurikulum madrasah, dan pembaruan pembelajaran PAI agar relevan dengan tantangan abad ke-21.
Bahasan di sini meliputi:

Model kurikulum terpadu di madrasah;

Strategi pembelajaran PAI berbasis proyek dan nilai;

Kolaborasi antara guru PAI dan guru umum;

Transformasi digital madrasah;

dan isu-isu keislaman kontemporer di dunia pendidikan.

Untuk konteks teorinya, lihat: 👉 Teori Kurikulum→ Untuk arah kebijakan dan regulasinya: 👉 Kebijakan Kurikulum Nasional→Untuk inovasi praktiknya: 👉 Desain Kurikulum Pendidikan→Untuk tren globalnya: 👉 Inovasi Kurikulum Global→

🔍 Pokok Kajian Utama

Sejarah Kurikulum Madrasah
Kurikulum madrasah berakar pada sejarah panjang pendidikan Islam. Pelajari latar belakang historis dan nilai-nilai filosofis yang membentuk identitas unik kurikulum madrasah di Indonesia. Selengkapnya –>

Kebijakan Kemenag tentang Kurikulum
Kementerian Agama memiliki peran krusial dalam kurikulum madrasah. Sub-kategori ini menjelaskan regulasi, panduan, dan kebijakan khusus yang dikeluarkan Kemenag terkait pengembangan dan pelaksanaan kurikulum di madrasah. Selengkapnya –>

Struktur Kurikulum PAIKurikulum PAI adalah inti madrasah. Sub-kategori ini mendalami komponen-komponen kurikulum PAI (Al-Qur’an Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, SKI, Bahasa Arab) beserta tujuan dan cakupannya. Selengkapnya –>

Implementasi Kurikulum MadrasahMadrasah mengadaptasi kurikulum nasional dengan kekhasan lokal. Sub-kategori ini membahas bagaimana kurikulum diimplementasikan serta berbagai inovasi dan pengembangan program unggulan yang dilakukan madrasah. Selengkapnya –>

Artikel Terbaru tentang Madrasah & PAI