22. Panduan Mata Pelajaran Prakarya Budi Daya dan Kewirausahaan 2025

Panduan Prakarya Budi Daya 2025 Capaian Pembelajaran

Loading

KurikulumMerdeka. Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan menerbitkan buku panduan mata pelajaran Prakarya Budi Daya dan Kewirausahaan 2025.

Panduan ini terbit berdasarkan Capaian Pembelajaran di SK BSKAP No. 046 Tahun 2025

Sumber: SK Kepala BSKAP No. 046 Tahun 2025 Capaian Pembelajaran PAUD dan Dikdasmen

Mata pelajaran Prakarya Budi Daya Fase D, E & Prakarya dan Kewirausahaan Budi Daya Fase F dirancang untuk mendorong terciptanya generasi muda yang kreatif, inovatif, dan mandiri, dengan kemampuan untuk menciptakan dan mengelola usaha mereka sendiri dalam bidang budi daya.

Tujuan

Panduan ini disusun dalam rangka memandu para pendidik untuk memahami dan menerapkan mata pelajaran Prakarya Budi Daya untuk fase D, E & Prakarya dan Kewirausahaan Budi Daya Fase F berdasarkan CP.

Dengan pendekatan prinsip pembelajaran mendalam, yaitu berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan, diharapkan dapat menjawab kebutuhan murid sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan.

Sasaran

Sasaran panduan ini adalah

  • Pendidik mata pelajaran Prakarya Budi Daya fase D dan E pada jenjang SMP/MTs/Program Paket B (Kelas VII, VIII dan IX) dan SMA/MA/Program Paket C (Kelas X)
  • Pendidik mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Budi Daya Fase F pada jenjang SMA/MA/Program Paket C (Kelas XI dan XII)

Struktur Panduan

Sistematika panduan ini terdiri atas 5 bab, yaitu: pendahuluan, CP mata pelajaran, pemetaan materi esensial, perencanaan pembelajaran mendalam, glosarium, dan daftar pustaka.

Bab pendahuluan mendeskripsikan analisis situasi saat ini yang menguraikan

  • permasalahan dalam pembelajaran dan solusinya dengan menerapkan pendekatan pembelajaran mendalam,
  • tujuan penyusunan panduan mata pelajaran,
  • pemangku kepentingan yang menjadi pengguna panduan, serta
  • struktur panduan yang menggambarkan sistematika isi panduan.

Dan Bab Capaian Pembelajaran menjelaskan tentang

  • pentingnya mata pelajaran untuk murid,
  • tujuan mata pelajaran, karakteristik, hakekat dan
  • kaitan mata pelajaran dengan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi serta bidang lain, kontribusi dan kesesuaiannya dengan dimensi profil lulusan.

Bab ini juga menguraikan struktur isi dan deskripsi kompetensi capaian pembelajaran mata pelajaran yang tersaji mulai dari fase D sampai F berdasarkan elemen mata pelajaran.


Sumber: Panduan Mata Pelajaran Prakarya Budi Daya dan Kewirausahaan 2025

Lainnya