Dinamika Implementasi Kurikulum di Indonesia
Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024 menjelaskan karakteristik kurikulum merdeka sebagai salah satu komponen dari Kerangka dasar yang menjadi acuan implementasi kurikulum merdeka
Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka memiliki karakteristik yang berbeda dengan kurikulum sebelumnya yang berbentuk poin-poin kompetensi inti dan kompetensi dasar
Pelaksanaan Projek Profil Pelajar Pancasila pada kurikulum merdeka di luar intrakurikuler dan ekstrakurikuler dengan lintas mata pelajaran dan alokasi khusus
Merencanakan Pembelajaran dan Asesmen pada Kurikulum Merdeka merupakan langkah keempat dalam proses perencanaan pembelajaran yang dilakukan secara mandiri.
Pendekatan Tematik Kurikulum Merdeka merupakan salah satu pendekatan dalam rangka mengorganisasikan pembelajaran di satuan pendidikan. Maka perlu diketahui apa dan bagaimana cara menerapkannya.
Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan pada Kurikulum Merdeka berdasarkan pilihan kedua yaitu analisis pembelajaran dan kebutuhan peserta didik
Pilihan 1 analisis Karakteristik Satuan Pendidikan pada Kurikulum Merdeka adalah menganalisis Perencanaan dan pengelolaan pembelajaran
Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan dapat dilakukan dengan 4 pilihan sesuai dengan kondisi dan kesiapan sekolah
Komponen pertama pada Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan berdasarkan Kurikulum Merdeka adalah Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan yang memerlukan proses berpikir terstruktur