Memahami Struktur Baru Madrasah Aliyah Kurikulum Merdeka di KMA 450 Tahun2024

Struktur Kurikulum Merdeka Aliyah MA 2024

Loading

kurikulummerdeka.com. Kemenag mengeluarkan surat keputusan menteri tentang pedoman implementasi kurikulum merdeka pada madrasah. Salah satu keputusan di kMA 450 tahun 2024 yaitu struktur kurikulum merdeka di jenjang madrasah Aliyah.

Memahami Struktur Kurikulum Merdeka yang Baru di Madrasah Aliyah

KMA No. 450 Tahun 2024 memberikan penjelasan secara detail tentang alokasi waktu mata pelajaran dan projek penguatan profil pelajar Pancasila. Pada KMA 347 Tahun 2022 belum menjelaskan secara rinci alokasi waktu kegiatan projek penguatan profil pelajar Pancasila.

P5RA atau Penguatan profil pelajar Pancasila Rahmatan Lil’alamin menegaskan tidak adanya perbedaan antara P5 dan P2RA yang tertulis di KMA 347 Tahun 2022.

Struktur Kurikulum MA sebagai berikut:

1. Struktur Kurikulum MA kelas X

Struktur Kurikulum Merdeka pada Madrasah Aliyah (MA) kelas X (10) terbagi menjadi alokasi waktu mata pelajaran (Intrakurikuler)dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lil’alamin (P5RA). Adapun MA kelas XII memiliki asumsi  1 tahun  = 36 minggu dan  1 JP = 45 menit.

    Mata PelajaranAlokasi Intrakurikuler Per TahunAlokasi P5RA Per TahunTotal JP Per Tahun
Al-Qur’an Hadis72 72
Akidah Akhlak72 72
Fikih72 72
Sejarah Kebudayaan  Islam72 72
Bahasa Arab144 144
Pendidikan  Pancasila a)541872
Bahasa Indonesia10836144
Matematika10836144
Ilmu Pengetahuan Alam: Fisika, Kimia, Biologi21636252
Ilmu Pengetahuan  Sosial: Sosiologi, Ekonomi, Sejarah, Geografi  28836324
Bahasa Inggris108 108
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan7236108
Informatika72 72
Seni, Budaya, dan Prakarya b)

Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, Seni Tari,

Prakarya Budi Daya, Prakarya Kerajinan, Prakarya Rekayasa, Prakarya Pengolahan
541872
Total JP Mata Pelajaran Wajib  1.512216  1.728
Muatan Lokal c)72- 216  72- 216
Total JP Mata Pelajaran Wajib + Muatan Lokal  1.584 – 1.728  2161.800- 1.944
Penguatan Program d)216 216
Total JP Mata Pelajaran Wajib + Muatan Lokal+ Penguatan Program  1.800 – 1.944  216  2.016- 2.160

Keterangan:

  1. Pembelajaran  reguler  tidak penuh  36 (tiga puluh  enam)  minggu  untuk memenuhi alokasi  projek, Intrakurikuler dialokasikan 27  (dua  puluh tujuh) minggu untuk Pendidikan Pancasila serta Seni dan Prakarya.
  2. Madrasah  menyediakan  minimal  1 (satu) jenis  seni atau prakarya  (seni musik, seni rupa, seni teater, seni tari, dan/atau prakarya). Peserta Didik memilih  1 (satu) jenis  seni atau prakarya  (seni musik,  seni rupa,  seni teater, seni tari, atau prakarya).
  3. Paling sedikit 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun dan paling banyak 216 (dua ratus enam belas) sebagai mata pelajaran pilihan.
  4. Madrasah  yang  memilih  penguatan  program  merupakan  Madrasah  yang ditetapkan  oleh  Direktur  Jenderal,  yaitu  MA  Program  Keagamaan,  MA Akademik/MAN Insan Cendekia, dan MA Plus Keterampilan.

2. Struktur Kurikulum MA kelas XI

Struktur Kurikulum Merdeka pada Madrasah Aliyah (MA) kelas XI (11) terbagi menjadi alokasi waktu mata pelajaran (Intrakurikuler)dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lil’alamin (P5RA). Adapun MA kelas XII memiliki asumsi  1 tahun  = 36 minggu dan  1 JP = 45 menit.

Mata PelajaranAlokasi Intrakurikuler Per TahunAlokasi P5RA Per TahunTotal JP Per Tahun
A. Kelompok Mata Pelajaran Umum
Al-Qur’an Hadis72 72
Akidah Akhlak72 72
Fikih72 72
Sejarah Kebudayaan  Islam72  . 72
Bahasa Arab72 . 72
Pendidikan  Pancasila a)541872
Bahasa Indonesia10836144
Matematika10836144
Bahasa Inggris108108
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan7236108
Sejarah a)541872
Seni dan Budaya a,b)
1. Seni Musik
2. Seni Rupa
3. Seni Teater
4.  Seni Tari
      541872
Total JP Mata Pelajaran Umum  918  162  1.080
B. Kelompok Mata Pelajaran Pilihan c)   
Ilmu Tafsir720-900 720-900
Ilmu Hadis
Ushul Fikih
Antropologi
Bahasa Arab tingkat lanjut
Bahasa Indonesia tingkat lanjut
Bahasa Inggris tingkat lanjut
Bahasa Jepang
Bahasa Jerman
Bahasa Korea
Bahasa Mandarin
Bahasa Prancis
Biologi
Ekonomi
Fisika
Geografi
lnformatika
Kimia
Matematika tingkat lanjut
Sejarah tingkat lanjut
Sosiologi
Prakarya dan Kewirausahaan (budi daya, kerajinan, rekayasa, atau pengolahan)
Mata pelajaran lainnya yang dikembangkan  sesuai dengan penguatan program d)
Total JP Mata Pelajaran Umum + Pilihan  1.638- 1.818  1621.800- 1.980
Muatan  Lokal e)72- 21672-216
Total JP Mata Pelajaran Umum + Pilihan + Muatan Lokal    1.710-2.034    162  1.872- 2.196

Keterangan:

  1. Pembelajaran  kelas  XI  tidak  penuh  36 (tiga puluh  enam)  minggu  untuk memenuhi  alokasi  projek, Intrakurikuler  dialokasikan 27  (dua  puluh tujuh) minggu untuk Pendidikan Pancasila, Seni, dan Sejarah.
  2. Madrasah menyediakan minimal  1 (satu) jenis  seni (seni musik, seni rupa, seni teater,  dan/atau  seni tari).  Peserta Didik  memilih  1 (satu) jenis  seni (seni musik, seni rupa, seni teater, atau seni tari).
  3. Kelompok mata pelajaran pilihan dengan ketentuan:
    • alokasi masing-masing mata pelajaran pilihan yaitu 180 (seratus delapan puluh) JP per tahun, kecuali mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan yang dialokasikan 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun, mata pelajaran Ilmu Tafsir, Ilmu Hadis, dan Ushul Fikih dialokasikan 108 (seratus delapan) JP per tahun, dan mata pelajaran lainnya yang dikembangkan  sesuai dengan penguatan program dialokasikan 216 (dua ratus enam belas) JP per tahun; dan
    • dapat dialokasikan  720 (tujuh ratus dua puluh) JP sampai dengan 900 (sembilan ratus) JP per tahun sesuai dengan kebutuhan Peserta Didik dan Madrasah.
  4. Program Penguatan: Madrasah yang memilih penguatan program merupakan Madrasah yang ditetapkan oleh Direktur Jenderal, yaitu MA Program Keagamaan, MA Akademik/MAN Insan Cendekia, dan MA Plus Keterampilan.
  5. Muatan Lokal : Paling sedikit 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun dan paling banyak 216 (dua ratus enam belas) sebagai mata pelajaran pilihan.

3. Struktur Kurikulum MA kelas XII

Struktur Kurikulum Merdeka pada Madrasah Aliyah (MA) kelas XII (12) terbagi menjadi alokasi waktu mata pelajaran (Intrakurikuler)dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lil’alamin (P5RA). Adapun MA kelas XII memiliki asumsi  1 tahun  = 32 minggu dan  1 JP = 45 menit.

    Mata PelajaranAlokasi Intrakurikuler Per TahunAlokasi P5RA Per TahunTotal JP Per Tahun
A. Kelompok Mata Pelajaran Umum:
Al-Qur’an Hadis64 64
Akidah Akhlak64 64
Fikih64 64
Sejarah Kebudayaan  Islam64 64
Bahasa Arab64 64
Pendidikan Pancasila a)481664
Bahasa Indonesia9632128
Matematika9632128
Bahasa Inggris9696
Seni dan Budaya a,b)
1. Seni Musik
2. Seni Rupa
3. Seni Teater
4. SeniTari
4816 64
Pendidikan  Jasmani , Olahraga, dan Kesehatan643296
Sejarah a)481664
Jumlah  JP  mata  pelajaran umum816144960
B. Kelompok Mata Pelajaran Pilihan c)
Ilmu Tafsir640-800                  –640-800
Ilmu Hadis
Ushul Fikih
Antropologi
Bahasa Arab tingkat lanjut
Bahasa Indonesia tingkat lanjut
Bahasa Inggris tingkat lanjut
Bahasa Jepang
Bahasa Jerman
Bahasa Korea
Bahasa  Mandarin
Bahasa  Francis
Biologi
Ekonomi
Fisika
Geografi
Informatika
Kimia
Matematika tingkat lanjut
Sejarah tingkat lanjut
Sosiologi
Prakarya dan Kewirausahaan  (budi daya, kerajinan,  rekayasa,  atau pengolahan)
Mata pelajaran lainnya yang dikembangkan  sesuai dengan penguatan  program d)  
Total JP Mata Pelajaran Umum + Pilihan1.456- 1.6161441.600 – 1.760
Muatan lokal e)64- 192 64- 192
Total JP Mata Pelajaran Umum + Pilihan + Muatan Lokal1.520 – 1.8081441.664 – 1.952

Keterangan:

  1. Pembelajaran  kelas XII  tidak  penuh  32  (tiga puluh  dua)  minggu,  untuk memenuhi alokasi projek 24 (dua puluh empat) minggu untuk Pendidikan Pancasila, Bahasa Inggris, Seni, dan Sejarah.
  2. Madrasah  menyediakan  minimal 1 (satu) jenis  seni  dan  budaya  (seni musik, seni rupa, seni teater, dan/atau seni tari). Peserta Didik memilih 1 (satu) jenis seni dan budaya (seni musik, seni rupa, seni teater, atau seni tari).
  3. Kelompok mata pelajaran pilihan dengan ketentuan:
    • alokasi  masing-masing  mata  pelajaran  pilihan  yaitu 160  (seratus enam  puluh)  JP per  tahun,  kecuali  mata  pelajaran  Prakarya  dan Kewirausahaan  yang dialokasikan  2 (dua) JP per minggu  atau 64 (enam puluh empat) JP per tahun, mata pelajaran Ilmu Tafsir, Ilmu Hadis, dan Ushul Fikih dialokasikan 96 (sembilan puluh enam) JP per tahun, dan mata pelajaran lainnya yang dikembangkan sesuai dengan penguatan program dialokasikan 192  (seratus  sembilan puluh dua) JP per tahun; dan
    • dapat dialokasikan 640 (enam ratus empat puluh) JP sampai dengan 800 (delapan ratus) JP per tahun sesuai dengan kebutuhan Peserta Didik dan Madrasah.
  4. Penguatan Program : Madrasah yang memilih penguatan program merupakan Madrasah yang ditetapkan oleh Direktur Jenderal, yaitu MA Program Keagamaan, MA Akademik/MAN Insan Cendekia, dan MA Plus Keterampilan.
  5. Muatan lokal: Paling sedikit 64 (enam puluh empat) JP per tahun dan paling banyak 192 (seratus sembilan puluh dua) sebagai mata pelajaran pilihan.

Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas X tidak dipisahkan menjadi mata pelajaran yang lebih spesifik. Namun demikian, Madrasah dapat menentukan ·pengorganisasian muatan pelajaran Pengorganisasian pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Pengetahuan Sosial dapat dilakukan melalui beberapa pendekatan:

  1. mengajarkan  muatan  Ilmu  Pengetahuan  Alam  atau  Ilmu  Pengetahuan Sosial secara terintegrasi;
  2. mengajarkan  muatan  Ilmu  Pengetahuan  Alam  atau  Ilmu  Pengetahuan Sosial secara bergantian dalam blok waktu yang terpisah; atau
  3. mengajarkan  muatan  Ilmu  Pengetahuan  Alam  atau  Ilmu  Pengetahuan Sosial  secara  paralel,  dengan  JP  terpisah  seperti  mata  pelajaran  yang berbeda-beda, diikuti dengan unit pembelajaran inkuiri yang mengintegrasikan muatan-muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam atau Ilmu Pengetahuan Sosial tersebut.

Fase F untuk kelas XI dan kelas XII,  struktur mata pelajaran  dibagi menjadi 2 (dua) kelompok utama, yaitu:

1. Kelompok mata pelajaran umum.

Setiap  MA  wajib  membuka  atau  mengajarkan  seluruh  mata  pelajaran dalam kelompok ini dan wajib diikuti oleh semua Peserta Didik MA.

2. Kelompok mata pelajaran pilihan.

Setiap MA wajib menyediakan paling sedikit 7 (tujuh) mata pelajaran.

Implementasi struktur Kurikulum MA dilaksanakan dengan ketentuan:

1. Kewajiban Madrasah dengan 7 Mata Pelajaran Pilihan

Madrasah wajib membuka kelompok mata pelajaran umum dan paling sedikit 7 (tujuh) mata pelajaran pilihan.

2. Kewajiban Peserta Didik Madrasah Aliyah

Setiap Peserta Didik wajib mengikuti:

  • seluruh mata pelajaran dalam kelompok mata pelajaran umum; dan
  • memilih 4 (empat) sampai  dengan 5 (lima)  mata  pelajaran dari kelompok  mata pelajaran pilihan  yang diselenggarakan oleh Madrasah, disesuaikan dengan minat, bakat, dan kemampuan Peserta Didik.

Peserta  Didik  diperbolehkan mengganti  mata  pelajaran pilihan  paling lambat kelas XI semester 2 (dua) berdasarkan penilaian ulang Madrasah terhadap minat, bakat, dan kemampuan Peserta Didik.

3. Layanan BK di Kurikulum Merdeka

Layanan Bimbingan dan Konseling dilaksanakan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan mengenai bimbingan dan konseling.

4. Muatan Lokal di Struktur Kurikulum Merdeka Aliyah

Muatan lokal  merupakan muatan pembelajaran yang sesuai  dengan kekhasan Madrasah, tipologi Madrasah, potensi dan  keunikan lokal berupa:

  • keagamaan;
  • seni budaya;
  • prakarya;
  • pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan;
  • bahasa;
  • teknologi; dan

  • riset.

Muatan lokal merupakan muatan pembelajaran yang sesuai  dengan kekhasan Madrasah, tipologi Madrasah, potensi dan keunikan lokal.

Muatan lokal dapat dilaksanakan pada Madrasah melalui:

  • pengintegrasian ke dalam mata pelajaran lain;
  • pengintegrasian ke dalam tema P5RA; dan/atau

  • mata pelajaran yang berdiri sendiri.

5. Program Inklusif di Kurikulum Madrasah Aliyah

Kurikulum di Madrasah penyelenggara pendidikan inklusif di MA menambahkan mata pelajaran program kebutuhan khusus sesuai kondisi Peserta Didik.

6. Program Akselerasi di Kurikulum Merdeka

Peserta Didik yang memiliki potensi kecerdasan istimewa dapat diberikan percepatan  pemenuhan beban belajar dan/ atau pendalaman dan pengayaan Capaian Pembelajaran terkait  Kurikulum Merdeka sebagai layanan individual dan bukan dalam bentuk rombongan belajar.

7. Program Penguatan pada Struktur Kurikulum Aliyah

Madrasah yang mengembangkan program khusus dapat menggunakan alokasi waktu penguatan program. Kelas X dan XI minimal  72  (tujuh puluh dua) JP dan maksimal 216 (dua ratus enam belas) JP per tahun sedangkan Kelas XII minimal 64 (enam  puluh  empat)  JP dan  maksimal 192 (seratus sembilan puluh  dua) JP per tahun.

8. Inovasi Alokasi Waktu Kurikulum Madrasah Aliyah

Madrasah dapat melakukan penambahan dan/ atau relokasi jam pelajaran sesuai dengan hasil analisis capaian pembelajaran dan ketersediaan waktu di Madrasah maksimal 6 (enam) JP.

9. Mata Pelajaran di Madrasah Aliyah Program Keagamaan

MA program  keagamaan, mata pelajaran Al-Qur’an Hadis terdiri  atas Tafsir dan Hadis, mata pelajaran Akidah Akhlak terdiri atas Ilmu Kalam dan Akhlak Tasawuf.

10. Implementasi P5RA di Kurikulum Merdeka ALiyah

Tim P5RA di Madrasah terdiri atas koordinator dan  fasilitator,  dengan ketentuan:

  • P5RA  dalam 1  (satu) tahun ajaran  dilaksanakan 2  (dua)  sampa1 dengan 3 (tiga) projek dengan tema berbeda;
  • Guru  mata  pelajaran  yang  alokasi  waktu  P5RA  dialihkan,  dapat menjadi fasilitator setara dengan 1 JP per rombongan; dan

  • beban belajar sebagai koordinator projek P5RA setara dengan 2 (dua) jam tatap muka per 1 (satu) rombongan belajar setiap tahun untuk pemenuhan jam tatap muka paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka per minggu dan paling banyak mengampu 3 (tiga) rombongan belajar.

File struktur kurikulum merdeka yang baru untuk jenjang madrasah aliyah dapat diunduh disini: download


Sumber: KMA No. 450 Tahun 2024 Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka pada RA, MI, MTs, MA, dan MA