Dua Asesmen dalam UU Sisdiknas
Buku Kajian Akademik Asesmen Nasional menjelaskan dua evaluasi yang diamanatkan oleh UU Sistem Pendidikan Nasional atau Sisdiknas No. 2 Tahun 2003.
Strategi Pembelajaran Inovatif
Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris pada Kurikulum Merdeka
Capaian pembelajaran bahasa Inggris pada kurikulum merdeka memiliki tujuan dan karakteristik yang ditetapkan berdasarkan SK Kepala BSKAP No. 8 Tahun 2022
Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Kurikulum Merdeka
Capaian pembelajaran bahasa Indonesia pada kurikulum merdeka memiliki tujuan dan karakteristik yang ditetapkan berdasarkan SK Kepala BSKAP No. 8 Tahun 2022
Capaian Pembelajaran Matematika, Apa Tujuan dan Karakteristik di Kurikulum Merdeka
Capaian pembelajaran matematika pada kurikulum merdeka memiliki tujuan dan karakteristik yang ditetapkan berdasarkan SK Kepala BSKAP No. 8 Tahun 2022
Capaian Pembelajaran PAI SMA, Strategi Penyusunan ATP
Capaian Pembelajaran PAI SMA terbagi menjadi dua fase yaitu E (kelas X) dan F (kelas XI dan XII) dengan deskripsi berdasarkan 5 elemen keilmuan PAI.
Telaah Capaian Pembelajaran PAI SMP
Capaian pembelajaran PAI SMP pada Kurikulum Merdeka hanya 1 fase yaitu fase D untuk kelas 7, 8, dan 9.
Fase Capaian Pembelajaran PAI SD
Capaian Pembelajaran PAI SD terbagi menjadi 3 fase. Setiap fase terdiri dari 2 tahun. Rinciannya yaitu Fase A (kelas 1 & 2) Fase B (kelas 3 & 4), dan Fase C (kelas 5 & 6)
Mengkaji Capaian Pembelajaran PAI pada Kurikulum Merdeka (2022)
Capaian Pembelajaran PAI ditetapkan berdasarkan SK Kepala BSKAP No. 8 Tahun 2022 untuk melaksanakan kebijakan Kurikulum Merdeka.