Langsung ke isi
Kurikulum Merdeka
  • Home
  • Teori
    • Filsafat Kurikulum
    • Model Desain Kurikulum
    • Teori Kurikulum Kontemporer
  • Kebijakan
    • Sejarah Kebijakan
    • Dasar Hukum
    • SNP dan Struktur
    • Analisis Kebijakan
  • Desain
    • Desain Kurikulum
    • Dokumen Perangkat Ajar
    • Implementasi
    • Evaluasi
  • Inovasi
    • Tren Kurikulum Abad 21
    • Desain Kurikulum Inovatif
    • Strategi Pembelajaran Inovatif
    • Teknologi & Isu Kurikulum
  • Kurikulum Madrasah
    • Sejarah Kurikulum Madrasah
    • Kemenag Kebijakan Kurikulum
    • Struktur Kurikulum Madrasah
    • Implementasi Kurikulum Madrasah
  • Sumber Belajar
    • Bahan Ajar
    • Media Pembelajaran
    • Lingkungan Belajar
    • Narasumber dan Komunitas Belajar

Dasar Hukum Kurikulum

Kumpulan dasar hukum dan regulasi pendidikan

  • BSKAP No. 8 Tahun 2022 Capaian Pembelajaran PAUD DIKDASMEN
  • Panduan Pembelajaran dan Asesmen 2022
  • Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) 2022
  • BSKAP No. 09 Tahun 2022 Dimensi Profil Pelajar Pancasila
  • Panduan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan 2022
  • Framework Asesmen Kompetensi Minimum 2021
  • Kajian Akademik Kurikulum Merdeka 2024
  • Menelaah Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024 Kurikulum Merdeka
  • Kompetensi dan Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila BSKAP No. 031 Tahun 2024
  • BSAKP No. 032 Tahun 2024 Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Dasmen
  • Panduan Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Merdeka 2024
  • Panduan Pengembangan Kurikulum Merdeka di Satuan Pendidikan 2024
  • Buku Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Kurikulum Merdeka 2024
  • SK Dirjen Pendis No. 3302 Tahun 2024 Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah
  • Naskah Akademik Pembelajaran Mendalam Kemendikdasmen 2025
  • Naskah Akademik Asesmen Nasional (AN) 2019
  • Permendikdasmen No. 10 Tahun 2025 SKL Standar Kompetensi Lulusan pada PAUD dan Dikdasmen
  • Permendikdasmen No. 11 Tahun 2025 Pemenuhan Beban Kerja Guru
  • Permendikdasmen No. 12 Tahun 2025 Standar Isi PAUD dan Dikdasmen
  • Peraturan Menteri Dikdasmen No. 9 Tahun 2025 Tes Kemampuan Akademik
  • Peraturan Menteri Dikdasmen No. 13 Tahun 2025 Tentang Kurikulum Terbaru Edisi Pembelajaran Mendalam
  • BSKAP No. 045 Tahun 2025 Kerangka Asesmen TKA (Tes Kemampuan Akademik) SMA MA SMK dan MAK
  • SK Kepala BSKAP No. 046 Tahun 2025 Capaian Pembelajaran PAUD dan Dikdasmen
  • Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Edisi Revisi Tahun 2025
  • Panduan Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Edisi Revisi Tahun 2025
  • Panduan Kokurikuler 2025 Pengganti P5RA
  • SK BSKAP No. 047 Tahun 2025 Kerangka Asesmen Tes Kemampuan Akademik (TKA) SD/MI, SMP/MTS
  • SK Mendikdasmen No. 95 Tahun 2025 Pedoman Penyelenggaraan Tes Kemampuan Akademik (TKA)
  • Pedoman Pembelajaran Mendalam: Implementasi, Aturan, Strategi
  • Alur Perkembangan Kompetensi Lulusan Pada SK BSKAP No. 058 Tahun 2025
  • Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (AI)

BSKAP No. 8 Tahun 2022 Capaian Pembelajaran PAUD DIKDASMEN

27 Oktober 20252 Juni 2023 oleh kurka

Loading

Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) menerbitkan SK No. 8 Tahun 2022 Capaian Pembelajaran PAUD dan Dikdasmen

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag BSKAP, BSKAP No. 08 Tahun 2022, Capaian Pembelajaran, CP22
Pos-pos terbaru
← Sebelumnya Halaman1 … Halaman3 Halaman4

Artikel Terbaru

  • Langkah Strategis Pasca Kajian Akademik Koding dan AI
  • Alur Kompetensi Dimensi Keimanan dan Ketakwaan Profil Lulusan
  • Pengembangan Ekstrakurikuler: Fungsi dan Tujuan di Kurikulum 2025
  • Apa Perubahan Struktur Kurikulum Merdeka SMA & MA 2024 dengan 2022
  • Cara Menyusun Struktur Kurikulum Merdeka di SMP dan MTS 2024
Panduan Mata Pelajaran 2025 Capaian Pembelajaran Terbaru

Kategori

  • Analisis Kebijakan Kurikulum (13)
  • Bahan Ajar Digital (3)
  • Dasar Hukum Kurikulum (31)
  • Desain Kurikulum (27)
  • Desain Kurikulum Inovatif (13)
  • Dokumen Perangkat Ajar (83)
  • Evaluasi Kurikulum (6)
  • Filsafat Kurikulum Pendidikan (2)
  • Implementasi Kurikulum (79)
  • Implementasi Kurikulum Madrasah (5)
  • Kemenag Kebijakan Kurikulum (17)
  • Narasumber dan Komunitas Belajar (2)
  • Sejarah Kebijakan Kurikulum (2)
  • Sejarah Kurikulum Madrasah (17)
  • SNP dan Struktur Kurikulum (22)
  • Strategi Pembelajaran Inovatif (38)
  • Struktur Kurikulum Madrasah (30)
  • Teknologi & Isu Kurikulum (68)
  • Teori Kurikulum Kontemporer (5)
  • Tren Kurikulum Abad 21 (4)

Pengembangan Kurikulum Nasional

© 2025 Kurikulum Merdeka • Dibangun dengan GeneratePress