Langsung ke isi
Kurikulum Merdeka
  • Home
  • Teori
    • Filsafat Kurikulum
    • Model Desain Kurikulum
    • Teori Kurikulum Kontemporer
  • Kebijakan
    • Sejarah Kebijakan
    • Dasar Hukum
    • SNP dan Struktur
    • Analisis Kebijakan
  • Desain
    • Desain Kurikulum
    • Dokumen Perangkat Ajar
    • Implementasi
    • Evaluasi
  • Inovasi
    • Tren Kurikulum Abad 21
    • Desain Kurikulum Inovatif
    • Strategi Pembelajaran Inovatif
    • Teknologi & Isu Kurikulum
  • Kurikulum Madrasah
    • Sejarah Kurikulum Madrasah
    • Kemenag Kebijakan Kurikulum
    • Struktur Kurikulum Madrasah
    • Implementasi Kurikulum Madrasah
  • Sumber Belajar
    • Bahan Ajar
    • Media Pembelajaran
    • Lingkungan Belajar
    • Narasumber dan Komunitas Belajar

Dasar Hukum Kurikulum

Kumpulan dasar hukum dan regulasi pendidikan

  • BSKAP No. 8 Tahun 2022 Capaian Pembelajaran PAUD DIKDASMEN
  • Panduan Pembelajaran dan Asesmen 2022
  • Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) 2022
  • BSKAP No. 09 Tahun 2022 Dimensi Profil Pelajar Pancasila
  • Panduan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan 2022
  • Framework Asesmen Kompetensi Minimum 2021
  • Kajian Akademik Kurikulum Merdeka 2024
  • Menelaah Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024 Kurikulum Merdeka
  • Kompetensi dan Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila BSKAP No. 031 Tahun 2024
  • BSAKP No. 032 Tahun 2024 Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Dasmen
  • Panduan Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Merdeka 2024
  • Panduan Pengembangan Kurikulum Merdeka di Satuan Pendidikan 2024
  • Buku Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Kurikulum Merdeka 2024
  • SK Dirjen Pendis No. 3302 Tahun 2024 Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah
  • Naskah Akademik Pembelajaran Mendalam Kemendikdasmen 2025
  • Naskah Akademik Asesmen Nasional (AN) 2019
  • Permendikdasmen No. 10 Tahun 2025 SKL Standar Kompetensi Lulusan pada PAUD dan Dikdasmen
  • Permendikdasmen No. 11 Tahun 2025 Pemenuhan Beban Kerja Guru
  • Permendikdasmen No. 12 Tahun 2025 Standar Isi PAUD dan Dikdasmen
  • Peraturan Menteri Dikdasmen No. 9 Tahun 2025 Tes Kemampuan Akademik
  • Peraturan Menteri Dikdasmen No. 13 Tahun 2025 Tentang Kurikulum Terbaru Edisi Pembelajaran Mendalam
  • BSKAP No. 045 Tahun 2025 Kerangka Asesmen TKA (Tes Kemampuan Akademik) SMA MA SMK dan MAK
  • SK Kepala BSKAP No. 046 Tahun 2025 Capaian Pembelajaran PAUD dan Dikdasmen
  • Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Edisi Revisi Tahun 2025
  • Panduan Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Edisi Revisi Tahun 2025
  • Panduan Kokurikuler 2025 Pengganti P5RA
  • SK BSKAP No. 047 Tahun 2025 Kerangka Asesmen Tes Kemampuan Akademik (TKA) SD/MI, SMP/MTS
  • SK Mendikdasmen No. 95 Tahun 2025 Pedoman Penyelenggaraan Tes Kemampuan Akademik (TKA)
  • Pedoman Pembelajaran Mendalam: Implementasi, Aturan, Strategi
  • Alur Perkembangan Kompetensi Lulusan Pada SK BSKAP No. 058 Tahun 2025
  • Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (AI)

Panduan Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Merdeka 2024

25 Oktober 20251 Juli 2024 oleh kurka
Pembelajaran Kurikulum Merdeka 2024 dan Asesmen

Loading

BSKAP menerbitkan buku panduan pengembangan pembelajaran dan asesmen berdasarkan Kurikulum Merdeka setelah terbitnya PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024 Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag #Pembelajaran24, BSKAP, Panduan, Pembelajaran

BSAKP No. 032 Tahun 2024 Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Dasmen

24 Oktober 202517 Juni 2024 oleh kurka
Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka BSKAP No. 032 Tahun 2024

Loading

BSKAP menerbitkan SK terkait Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah setelah terbit PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag Capaian Pembelajaran, Capaian Perkembangan

Kompetensi dan Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila BSKAP No. 031 Tahun 2024

23 Oktober 202517 Juni 2024 oleh kurka
Kompetensi dan Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila BSKAP No. 031 Tahun 2024

Loading

Lahirnya PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024 memunculkan peraturan lanjutan seperti kompetensi dan tema projek penguatan profil pelajar Pancasila yang ditetapkan oleh Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag BSKAP, Kompetensi Profil Pelajar Pancasila, Tema projek

Menelaah Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024 Kurikulum Merdeka

25 Oktober 202510 April 2024 oleh kurka
Kurikulum Merdeka Belajar Permendikbud Ristek No. 12 Tahun 2024

Loading

Kemendikbud Ristek mengeluarkan Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024 sebagai dasar hukum penetapan kurikulum merdeka menjadi kurikulum nasional.

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag Kurikulum 2024, Peraturan 2024, Peraturan Menteri, Peraturan Menteri 2024, Peraturan Menteri Kurikulum 2024, Permendikbudristek 12 2024, Regulasi Kurikulum Merdeka

Kajian Akademik Kurikulum Merdeka 2024

25 Oktober 20255 April 2024 oleh kurka

Loading

Kajian Akademik Kurikulum Merdeka menjadi prasyarat penetapan kebijakan baru terkait kurikulum nasional. BSKAP melakukan analisis akademik kurikulum sebelumnya.

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag Kajian Akademik, Naskah Akademik, Naskah Akademik Kurikulum Merdeka

Framework Asesmen Kompetensi Minimum 2021

23 Oktober 202523 Oktober 2023 oleh kurka

Loading

Asesmen Kompetensi Minimum (AKMA) menjadi acuan pemetaan mutu pendidikan, Pelajari Kerangka kerjanya

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag AKM, Nasmik 2021, Peraturan Menteri

Panduan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan 2022

24 Oktober 202521 Oktober 2023 oleh kurka

Loading

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menerbitkan Panduan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan 2022 sebagai acuan pelaksanaan

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag #KOSP2022, Panduan 2022 Tinggalkan komentar

BSKAP No. 09 Tahun 2022 Dimensi Profil Pelajar Pancasila

25 Oktober 202521 Oktober 2023 oleh kurka

Loading

BSKAP menerbitkan SK No. 09 Tahun 2022 Dimensi dan Elemen dan Sub Elemen Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag BSKAP, BSKAP No. 09 Tahun 2022, Dimensi Profil 2022

Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) 2022

24 Oktober 202521 Oktober 2023 oleh kurka
Panduan P5 2022 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Loading

Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila atau P5 tahun 2022 menjadi acuan Implementasi kurikulum merdeka

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag P522, Peraturan 2025, Peraturan Menteri

Panduan Pembelajaran dan Asesmen 2022

22 Oktober 20252 Oktober 2023 oleh kurka
Panduan Pembelajaran 2022 dan Asesmen Kurikulum Merdeka

Loading

Panduan Pembelajaran dan Asesmen Edisi 2022 sebagai acuan pelaksanaan pembelajaran di satuan pendidikan berdasarkan kurikulum merdeka

Kategori Dasar Hukum Kurikulum Tag #Pembelajaran22, BSKAP, Panduan 2022
Pos-pos terdahulu
Pos-pos terbaru
← Sebelumnya Halaman1 Halaman2 Halaman3 Halaman4 Selanjutnya →

Artikel Terbaru

  • Langkah Strategis Pasca Kajian Akademik Koding dan AI
  • Alur Kompetensi Dimensi Keimanan dan Ketakwaan Profil Lulusan
  • Pengembangan Ekstrakurikuler: Fungsi dan Tujuan di Kurikulum 2025
  • Apa Perubahan Struktur Kurikulum Merdeka SMA & MA 2024 dengan 2022
  • Cara Menyusun Struktur Kurikulum Merdeka di SMP dan MTS 2024
Panduan Mata Pelajaran 2025 Capaian Pembelajaran Terbaru

Kategori

  • Analisis Kebijakan Kurikulum (13)
  • Bahan Ajar Digital (3)
  • Dasar Hukum Kurikulum (31)
  • Desain Kurikulum (27)
  • Desain Kurikulum Inovatif (13)
  • Dokumen Perangkat Ajar (83)
  • Evaluasi Kurikulum (6)
  • Filsafat Kurikulum Pendidikan (2)
  • Implementasi Kurikulum (79)
  • Implementasi Kurikulum Madrasah (5)
  • Kemenag Kebijakan Kurikulum (17)
  • Narasumber dan Komunitas Belajar (2)
  • Sejarah Kebijakan Kurikulum (2)
  • Sejarah Kurikulum Madrasah (17)
  • SNP dan Struktur Kurikulum (22)
  • Strategi Pembelajaran Inovatif (38)
  • Struktur Kurikulum Madrasah (30)
  • Teknologi & Isu Kurikulum (68)
  • Teori Kurikulum Kontemporer (5)
  • Tren Kurikulum Abad 21 (4)

Pengembangan Kurikulum Nasional

© 2025 Kurikulum Merdeka • Dibangun dengan GeneratePress