5 Ketentuan Dalam Pengembangan Asesmen Projek Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka
Pengembangan Asesmen Projek Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka perlu memperhatikan beberapa hal penting
3 Model Alur Aktivitas Projek Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka
Alur Aktivitas projek penguatan profil pelajar Pancasila pada Kurikulum dapat dikembangkan dengan 3 alternatif sesuai dengan kesiapan dan kebutuhan satuan pendidikan.
Contoh Pengembangan Topik Projek Profil Pelajar Pancasila di SD-SMP-SMA
Topik Projek Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka jenjang SD/MI, SMP/ MTs, SMA/MA, SMK/MAK dapat dikembangkan dengan melihat contoh yang tersedia di Panduan
Contoh Pengembangan Topik Projek Profil PAUD
Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka jenjang PAUD dapat dikembangkan dari 4 tema yang telah ditetapkan oleh Pemerintah.
Cara Mengembangkan Topik, Alur Aktivitas, dan Asesmen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Pengembangan Topik, Alur Aktivitas, dan Asesmen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum dijelaskan di Panduan dengan beberapa contoh penerapannya.
Cara Menyusun Rubrik Pencapaian Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka
Rubrik Pencapaian Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum dirancang berdasarkan sub elemen dimensi yang ditetapkan oleh SK Kepala BSKAP No. 009 Tahun 2022.
Strategi Memilih Sub-Elemen Projek Profil Pelajar pada Kurikulum Merdeka
Strategi Pemilihan sub-elemen projek penguatan profil pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka sesuai dengan kondisi satuan pendidikan
Memahami Sub-elemen Dimensi Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka
Pemetaan Sub-elemen Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka dilakukan berdasarkan Dimensi, dan sub elemen yang telah ditetapkan oleh SK Kepala BSKAP No. 009 Tahun 2022
Memahami Dimensi Profil Pelajar Pancasila sebagai Tujuan Pembelajaran Projek
Tujuan pembelajaran Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ditetapkan berdasarkan dimensi, elemen, dan sub elemen yang ditetapkan oleh SK Kepala BSKAP No. 009 Tahun 2022
3 Langkah Strategi Backward Design Model dalam Pengembangan Modul Projek Profil Pancasila
Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka dapat dikembangkan dengan menggunakan strategi Backward Design atau strategi merancang secara terbalik.