Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran pada PAUD)
Merumuskan Tujuan Pembelajaran PAUD dijelaskan dengan contoh berdasarkan Capaian Pembelajaran PAUD yang terdiri dari 3 elemen.
Desain Kurikulum Pendidikan
Desain Kurikulum Pendidikan: Dari Konsep ke Praktik Kurikulum
Kategori Desain Kurikulum Pendidikan berisi artikel, panduan, dan studi kasus tentang penerapan kurikulum di lapangan — mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi pembelajaran.Di sini pembaca dapat menemukan contoh nyata bagaimana teori dan kebijakan kurikulum diterjemahkan menjadi strategi pembelajaran, modul ajar, serta asesmen autentik.
Untuk memahami fondasi teorinya, kunjungi: Teori Kurikulum – membahas konsep dan prinsip dasar dalam pengembangan kurikulum.
Dan untuk meninjau arah kebijakan resminya, lihat: Kebijakan Kurikulum Nasional – memuat regulasi, panduan, dan dokumen resmi pemerintah.
Pokok Kajian Utama
Proses Desain Pengembangan Kurikulum
Desain kurikulum bukan proses instan, melainkan tahapan terencana. Pelajari langkah-langkah sistematis mulai dari analisis kebutuhan, perumusan tujuan, hingga pemilihan strategi pembelajaran. (Langkah Kurikulum Operasional, Muatan Lokal, Kokurikuler, Ekstrakurikuler) Selengkapnya –>
Dokumen Perangkat Ajar
Setiap kurikulum memiliki dokumen pendukung. Sub-kategori ini mengulas berbagai jenis dokumen kurikulum dan perangkat ajar, seperti SKL, CP, ATP, Modul Ajar, dan cara penyusunannya. (CP) Selengkapnya –>
Implementasi Pembelajaran
Kurikulum hidup di dalam kelas. Sub-kategori ini membahas bagaimana kurikulum yang telah didesain diwujudkan melalui perencanaan pembelajaran yang matang dan strategi implementasi yang efektif. (Panduan Pembelajaran, RPP dan Modul ajar) Selengkapnya –>
Evaluasi Kurikulum Pendidikan
Untuk memastikan efektivitas, kurikulum perlu dimonitor dan dievaluasi. Sub-kategori ini mencakup metode penilaian, pemantauan pelaksanaan, serta proses refleksi untuk perbaikan berkelanjutan. (Evaluasi di KTSP dan Pembelajaran )Selengkapnya –>
Artikel Terbaru tentang Desain Kurikulum Pendidikan
Asesmen Sumatif, Tujuan dan Fungsi pada Kurikulum Merdeka
Asesmen Sumatif Kurikulum Merdeka merupakan salah satu bentuk Asesmen yang dilakukan dalam proses pembelajaran kurikulum merdeka dan perlu diketahui apa dan fungsinya pada kurikulum merdeka.
Contoh RPP SD Fase B Kurikulum Merdeka
Contoh RPP SD Fase B Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran Matematika dengan tujuan pembelajaran Mengukur bangun datar (segiempat, segitiga, segi banyak) menggunakan satuan baku.
Asesmen Formatif Tujuan dan Manfaat pada Kurikulum Merdeka
Asesmen Formatif pada Kurikulum Merdeka memiliki fungsi yang sangat besar dalam mengukur proses pembelajaran sebagai bahan perbaikan
Contoh Rubrik Penilaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka
Contoh rubrik penilaian pembelajaran kurikulum merdeka yang bisa dijadikan aspirasi bagi guru untuk memodifikasi
Cara mengolah Tujuan Pembelajaran menjadi Nilai Akhir di Kurikulum Merdeka
Pengolahan hasil asesmen kurikulum dari capaian tujuan pembelajaran menjadi nilai akhir di kurikulum merdeka dapat menggunakan data kualitatif dan kuantitatif
Format Laporan Hasil Belajar Atau Rapor SD Kurikulum Merdeka
Panduan Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Merdeka memberikan contoh format rapor SD untuk Kurikulum Merdeka.
Cara Memahami CP Kurikulum Merdeka Per Jenjang
Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka merupakan karakteristik dari kurikulum merdeka dengan membagi menjadi 7 fase yang diawali oleh fase Fondasi.
Cara merumuskan Tujuan Pembelajaran dan Pemanfaatan Teori
Tahapan perencanaan pembelajaran kurikulum merdeka yang kedua adalah merumuskan tujuan pembelajaran dengan berbagai alternatif dan teori perumusan tujuan pembelajaran.
Teori Merumuskan Tujuan Pembelajaran Kurikulum Merdeka
Perumusan tujuan pembelajaran di kurikulum merdeka mengenalkan teori dalam merumuskan tujuan pembelajaran sehingga pendidik dapat memilih sesuai kondisi dan karakteristik peserta didik.