Apa Perbedaan Struktur Kurikulum Merdeka SMK dan MAK 2024 dengan 2022
![]()
Struktur Kurikulum Merdeka pada Jenjang SMK terdiri dari Program 3 tahun dan 4 tahun dijelaskan di Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024
Kategori Kebijakan Nasional menyajikan kumpulan regulasi, panduan, dan dokumen resmi yang menjadi rujukan dalam pengembangan dan implementasi kurikulum di Indonesia.
Isinya meliputi peraturan menteri, naskah akademik, pedoman pembelajaran, serta panduan operasional kurikulum yang diterbitkan oleh Kemendikbudristek, Kemenag, atau lembaga terkait lainnya.
Kajian ini berfungsi untuk membantu guru, kepala sekolah, pengawas, dan pengambil kebijakan memahami arah resmi transformasi pendidikan nasional.
Untuk memahami dasar teoretisnya, lihat juga:
♦Teori Kurikulum → menjelaskan landasan konseptual dari setiap kebijakan kurikulum.
Dan penerapan praktisnya di:
♦Desain Kurikulum Pendidikan → membahas strategi pelaksanaan kebijakan dalam konteks pembelajaran di sekolah dan madrasah.
Regulasi Kurikulum Nasional
Setiap kebijakan kurikulum memiliki payung hukum. Sub-kategori ini merinci undang-undang, peraturan pemerintah, dan regulasi lain yang menopang implementasi kurikulum nasional. Selengkapnya –>
Standar Nasional Pendidikan dan Struktur Kurikulum
Kajian praktis tentang pedoman resmi penyusunan kurikulum operasional sekolah/madrasah. Selengkapnya –>
Sejarah Kurikulum Nasional
Standar Nasional Pendidikan (SNP) menjadi acuan mutu pendidikan. Pelajari bagaimana SNP dan struktur kurikulum mengatur isi, proses, dan penilaian dalam pendidikan nasional. Selengkapnya –>
Analisis Kurikulum Terkini
Memahami kebijakan terkini sangat krusial. Analisis ini menyoroti latar belakang, tujuan, serta berbagai tantangan dan peluang implementasi kurikulum yang sedang berjalan saat ini. Selengkapnya –>
![]()
Struktur Kurikulum Merdeka pada Jenjang SMK terdiri dari Program 3 tahun dan 4 tahun dijelaskan di Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024
![]()
Muatan Lokal merupakan salah satu muatan pelajaran pada kurikulum merdeka. Satuan pendidikan mengembangkan secara mandiri berdasarkan prinsip pengembangan mulok
![]()
kurikulum merdeka. Kemenag mengeluarkan Surat keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Agama Islam tentang Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah. SK Dirjen Pendis No. 3302 Tahun 2024 menggantikan SK Dirjen Pendis No. 3211 Tahun 2022. SK Dirjen Pendis No. 3302 Tahun 2024 Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah Menimbang … Baca Selengkapnya
![]()
Kurikulum Merdeka menjadi Kurikulum yang berlaku secara nasional berdasarkan Peraturan Menteri Dikbudristek No. 12 Tahun 2024. Implememntasinya disesuai dengan kondisi satuan pendidikan
![]()
BSKAP menerbitkan buku panduan pengembangan projek penguatan profil pelajar Pancasila sebagai acuan implementasi kurikulum merdeka yang telah ditetapkan oleh Pemerintah melalui PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024
![]()
BSKAP menerbitkan Buku Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan sebagai acuan Sekolah atau Madrasah mengembangkan kurikulum merdeka menjadi kurikulum operasional.
![]()
BSKAP menerbitkan buku panduan pengembangan pembelajaran dan asesmen berdasarkan Kurikulum Merdeka setelah terbitnya PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024 Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah
![]()
Kurikulum 2013 membutuhkan peran guru dalam implementasinya di satuan pendidikan. Peran yang bisa berjalan dengan adanya perubahan paradigma yang dimiliki oleh seorang guru. Paradigma itulah yang akan menentukan tingkat keberhasilan implementasi kurikulum 2013 di satuan pendidikan
![]()
BSKAP menerbitkan SK terkait Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah setelah terbit PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024
![]()
Lahirnya PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024 memunculkan peraturan lanjutan seperti kompetensi dan tema projek penguatan profil pelajar Pancasila yang ditetapkan oleh Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan