Kata Pengantar Framework AKM
![]()
Framework Asesmen Kompetensi Minimum merupakan kerangka konseptual AKM dengan indikator dan pengembangannya. Literasi Numerasi fokus pada Kata Pengantar Penyusunan Framework AKM
Kategori Kebijakan Nasional menyajikan kumpulan regulasi, panduan, dan dokumen resmi yang menjadi rujukan dalam pengembangan dan implementasi kurikulum di Indonesia.
Isinya meliputi peraturan menteri, naskah akademik, pedoman pembelajaran, serta panduan operasional kurikulum yang diterbitkan oleh Kemendikbudristek, Kemenag, atau lembaga terkait lainnya.
Kajian ini berfungsi untuk membantu guru, kepala sekolah, pengawas, dan pengambil kebijakan memahami arah resmi transformasi pendidikan nasional.
Untuk memahami dasar teoretisnya, lihat juga:
♦Teori Kurikulum → menjelaskan landasan konseptual dari setiap kebijakan kurikulum.
Dan penerapan praktisnya di:
♦Desain Kurikulum Pendidikan → membahas strategi pelaksanaan kebijakan dalam konteks pembelajaran di sekolah dan madrasah.
Regulasi Kurikulum Nasional
Setiap kebijakan kurikulum memiliki payung hukum. Sub-kategori ini merinci undang-undang, peraturan pemerintah, dan regulasi lain yang menopang implementasi kurikulum nasional. Selengkapnya –>
Standar Nasional Pendidikan dan Struktur Kurikulum
Kajian praktis tentang pedoman resmi penyusunan kurikulum operasional sekolah/madrasah. Selengkapnya –>
Sejarah Kurikulum Nasional
Standar Nasional Pendidikan (SNP) menjadi acuan mutu pendidikan. Pelajari bagaimana SNP dan struktur kurikulum mengatur isi, proses, dan penilaian dalam pendidikan nasional. Selengkapnya –>
Analisis Kurikulum Terkini
Memahami kebijakan terkini sangat krusial. Analisis ini menyoroti latar belakang, tujuan, serta berbagai tantangan dan peluang implementasi kurikulum yang sedang berjalan saat ini. Selengkapnya –>
![]()
Framework Asesmen Kompetensi Minimum merupakan kerangka konseptual AKM dengan indikator dan pengembangannya. Literasi Numerasi fokus pada Kata Pengantar Penyusunan Framework AKM
![]()
Buku Kajian Akademik Asesmen Nasional menjelaskan sejarah pelaksanaan ujian nasional dengan berbagai istilah dan dinamika pelaksanaan dan dampak terhadap kehidupan peserta didik.
![]()
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) menerbitkan SK No. 8 Tahun 2022 Capaian Pembelajaran PAUD dan Dikdasmen
![]()
Struktur Kurikulum di pengorganisasian pembelajaran kurikulum merdeka menjadi tema penting karena akan menjadi acuan proses pembelajaran di satuan pendidikan. Maka perlu mengetahui apa dan bagaimana bentuk struktur kurikulum di kurikulum merdeka.
![]()
Struktur Kurikulum 2013 SD dan MI ditetapkan pertama kali berdasarkan Permendikbud 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah.
![]()
KD PAI Kurikulum Darurat merupakan penyempurnaan dari kurikulum 2013 sebagai respon terhadap pelaksanaan kurikulum pada masa pandemi Covid-19 di saat pembelajaran terhenti secara tatap muka.
![]()
Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Darurat menjadi penting ketika kurikulum darurat menjadi pilihan yang dapat diterapkan oleh satuan pendidikan di tahun 2022 selain kurikulum 2013 dan kurikulum merdeka. Maka perlu mengkaji lebih lanjut tentang keduanya di masa New Normal
![]()
Struktur Kurikulum Merdeka SMK atau MAK terdiri dari pembelajaran reguler dan projek penguatan profil pelajar Pancasila memiliki spektrum keahlian yang terbagi 3 dan 4 tahun dengan praktik kerja lapangan
![]()
Struktur Kurikulum Merdeka SMA terbagi 2 kegiatan yaitu Pembelajaran Intrakurikuler dan projek penguatan profil pelajar Pancasila dengan pola jam pelajaran per tahun. Mata pelajaran di SMA terbagi 5 Kelompok dan tidak ada penjurusan.
![]()
Struktur Kurikulum Merdeka SMP/MTs terbagi menjadi 2 kegiatan yaitu Pembelajaran Intrakurikuler dan projek penguatan profil pelajar Pancasila dengan pola jam pelajaran per tahun.