Cara mengolah Tujuan Pembelajaran menjadi Nilai Akhir di Kurikulum Merdeka
Pengolahan hasil asesmen kurikulum dari capaian tujuan pembelajaran menjadi nilai akhir di kurikulum merdeka dapat menggunakan data kualitatif dan kuantitatif
Asesmen Formatif Tujuan dan Manfaat pada Kurikulum Merdeka
Asesmen Formatif pada Kurikulum Merdeka memiliki fungsi yang sangat besar dalam mengukur proses pembelajaran sebagai bahan perbaikan
Asesmen Sumatif, Tujuan dan Fungsi pada Kurikulum Merdeka
Asesmen Sumatif Kurikulum Merdeka merupakan salah satu bentuk Asesmen yang dilakukan dalam proses pembelajaran kurikulum merdeka dan perlu diketahui apa dan fungsinya pada kurikulum merdeka.
Cara Merencanakan Asesmen Kurikulum Merdeka, Instrumen dan Teknik
Merencanakan Asesmen Kurikulum Merdeka menjadi salah satu dari langkah keempat yaitu merencanakan pembelajaran dan asesmen kurikulum merdeka.
Merencanakan Asesmen Kurikulum Merdeka di PAUD, SMK, dan Pendidikan Kesetaraan dan Khusus
Merencanakan Asesmen Kurikulum Merdeka pada jenjang PAUD, SMK, Pendidikan Kesetaraan dan pendidikan khusus memiliki ciri khas yang berbeda dengan Pendidikan Dasar dan Menengah
Cara Merancang Modul Ajar Kurikulum Merdeka
Merencanakan Pembelajaran dan Asesmen pada Kurikulum Merdeka merupakan langkah keempat dalam proses perencanaan pembelajaran yang dilakukan secara mandiri.
Karakteristik Modul Ajar Kurikulum Merdeka di PAUD, SMK, Pendidikan Kesetaraan dan Khusus
Merencanakan Pembelajaran dan Asesmen pada Kurikulum Merdeka merupakan langkah keempat dalam proses perencanaan pembelajaran yang dilakukan secara mandiri.
Cara memetakan Alur Tujuan Pembelajaran Kurikulum Merdeka
Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran Kurikulum Merdeka merupakan langkah ketiga dari perencanaan pembelajaran. ATP yang disusun mulai dari awal fase sampai dengan akhir fase.
Teori Merumuskan Tujuan Pembelajaran Kurikulum Merdeka
Perumusan tujuan pembelajaran di kurikulum merdeka mengenalkan teori dalam merumuskan tujuan pembelajaran sehingga pendidik dapat memilih sesuai kondisi dan karakteristik peserta didik.
Cara merumuskan Tujuan Pembelajaran dan Pemanfaatan Teori
Tahapan perencanaan pembelajaran kurikulum merdeka yang kedua adalah merumuskan tujuan pembelajaran dengan berbagai alternatif dan teori perumusan tujuan pembelajaran.