Pembelajaran Inspiratif pada Prinsip Kurikulum Merdeka
Prinsip Inspiratif dalam Pembelajaran Kurikulum Merdeka menjadi Prinsip yang Baru berdasarkan Panduan Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Merdeka Tahun 2024
Desain dan Implementasi
Desain & Implementasi: Dari Konsep ke Praktik Kurikulum
Kategori Desain & Implementasi berisi artikel, panduan, dan studi kasus tentang penerapan kurikulum di lapangan — mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi pembelajaran.Di sini pembaca dapat menemukan contoh nyata bagaimana teori dan kebijakan kurikulum diterjemahkan menjadi strategi pembelajaran, modul ajar, serta asesmen autentik.
Untuk memahami fondasi teorinya, kunjungi:👉 Teori Kurikulum – membahas konsep dan prinsip dasar dalam pengembangan kurikulum.Dan untuk meninjau arah kebijakan resminya, lihat:👉 Kebijakan Nasional – memuat regulasi, panduan, dan dokumen resmi pemerintah.
Pokok Kajian Utama
Perencanaan dan Desain KurikulumFokus pada penyusunan capaian pembelajaran, struktur kurikulum, dan perangkat ajar.
Implementasi di Satuan PendidikanKajian penerapan kurikulum operasional (KOSP), pelaksanaan pembelajaran, dan manajemen kelas.
Asesmen dan Evaluasi PembelajaranMembahas teknik evaluasi hasil belajar dan refleksi terhadap efektivitas kurikulum.
Praktik Baik dan Inovasi GuruMenampilkan contoh inspiratif praktik pembelajaran, proyek, dan refleksi guru di madrasah/sekolah.
Pengembangan Berkelanjutan Kurikulum (Continuous Improvement)Mengulas strategi perbaikan dan pembaruan kurikulum berdasarkan hasil implementasi.
Artikel Terbaru tentang Desain & Implementasi
Prinsip Interaktif pada Pembelajaran Kurikulum Merdeka
Salah satu prinsip pembelajaran kurikulum merdeka yang muncul baru di panduan Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Merdeka adalah Pembelajaran Interaktif.
Panduan Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum Merdeka 2024
BSKAP menerbitkan buku panduan pengembangan pembelajaran dan asesmen berdasarkan Kurikulum Merdeka setelah terbitnya PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024 Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah
4 Cara Melakukan Evaluasi KOSP pada Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka memberikan 4 pilihan cara melakukan evaluasi KOSP. Pilihan mengevaluasi KOSP Kurikulum Merdeka menjadi keuntungan bagi satuan pendidikan agar dapat melaksanakan sesuai kondisi dan kesiapannya. Evaluasi Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) kurikulum merdeka dilaksanakan mandiri dan bertahap sesuai dengan konteks, kebutuhan, dan kemampuan satuan pendidikan. Ada beberapa catatan terkait pilihan dalam melakukan evaluasi KOSP … Baca Selengkapnya
Contoh Instrumen Evaluasi KOSP Kurikulum Merdeka
Evaluasi Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka menjadi hal penting agar tercipta kondisi yang berkembang secara berkelanjutan. Panduan ini memberikan 2 contoh instrumen evaluasi pembelajaran yang dapat dijadikan sebagai inspirasi.
Cara Mengolah Rapor Kurikulum Merdeka
Pengolahan Rapor Kurikulum Merdeka dengan memanfaatkan hasil formatif dan sumatif. Terdapat 2 jenis data, kuantitatif serta kualitatif
Strategi Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi pasca Asesmen Awal
Pembelajaran Berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang berfokus pada peserta didik sehingga perlu Strategi Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi agar maksimal
Instrumen Implementasi Kurikulum Merdeka atau Tahapan IKM
Aspek-aspek implementasi kurikulum merdeka merupakan tahapan yang menjadi alat ukur kesiapan pendidik dan Satuan pendidikan melaksanakan kurikulum merdeka
Instrumen Analisis SWOT Dan Kebijakan Pendidikan pada Penyusunan KOS
Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan berdasarkan pilihan keempat yaitu analisis SWOT dengan mempertimbangkan kebijakan Pendidikan dari instansi terkait
Cara Menerapkan Teori DACUM pada Pengembangan Kurikulum Merdeka
Pengembangan kurikulum operasional satuan pendidikan di SMK memiliki ciri khas tersendiri karena berorientasi pada kebekerjaan sehingga dapat menggunakan teori DACUM atau Developing a Curriculum